Avoimen väylän laajempi hyödyntäminen opiskelijavalinnoissa vaatii yhdenmukaisuutta ja selkeyttä
Toinen reitti yliopistoon -hankkeen Paula Savela ja Tuomo Kuivalainen kirjoittavat Jyväskylän yliopiston avoimen yliopiston blogivieraana avoimen väylän jatkokehittämisen tarpeista.
Opas avoimen väylän kehittämisen tueksi julkaistaan joulukuussa 2020
Toinen reitti yliopistoon -hanke kokoaa parhaillaan projektin tähänastisia tuloksia ja kokemuksia kirjoihin ja kansiin, jotta myös tulevaisuudessa avoimen väylien kehittäjät voivat hyödyntää hankeaikana syntyneitä ideoita ja hyviä käytänteitä väyliä uudistaessaan. Verkkoversiona ja painettuna kirjana tuotettava opas julkaistaan 10.12.2020 TRY-hankkeen loppuseminaarissa.
Viimeinen hankesyksy keskittyy väylätiedon koostamiseen ja jakoon
Toinen reitti yliopistoon -hankkeen avoimen väylän kehittämistyö huipentuu syksyn 2020 päätteeksi virtuaaliseen loppuseminaariin ja TRY-käsikirjan julkaisuun.
Mikä on avoimen väylä? Katso tallenne illan väyläinfosta
Toinen reitti yliopistoon -hanke vastasi avoimen väylällä opiskelusta kiinnostuneiden kysymyksiin 20.8.2020 verkkotilaisuudessa. Ennakko- ja livekysymyksiin vastasivat projektipäällikkö Paula Savelan lisäksi eri yliopistojen edustajat.
Kysy avoimen väylästä -infossa 20.8. tietoa väylästä hakutapana yliopistoon
Mitä "avoimen väylä" tarkoittaa? Kuka voi opiskella avoimen väylällä? Onko väylää tiettyyn oppiaineeseen? Kuinka paljon väyläopinnot maksavat? Miksi kannattaa hakea avoimen väylän kautta? Kysy avoimen väylästä -verkkotilaisuudessa 20.8.2020 voi esittää askarruttavia kysymyksiä avoimen väylään liittyen. Tilaisuuteen voi ilmoittautua 19.8. saakka.
Aurinkoista kesää – hanketyö jatkuu taas elokuussa
Avoimen väylää on uudistettu nyt lähes kahden vuoden ajan Toinen reitti yliopistoon -hankkeessa. Elokuussa 2020 alkaa TRY-hankkeen loppukiri avoimen väylän kehittämiseksi.
Teologian väyläpilotti saa jatkoa heinäkuussa
Itä-Suomen yliopisto avasi viime kesänä 20 opiskelijan avoimen väylän pilottireitin läntisen teologian opintoihin. Syksyllä 2020 valitaan yhteensä 50 opiskelijaa kahteen väyläryhmään, sillä läntisen teologian lisäksi väyläopinnot avautuvat myös ortodoksiseen teologiaan.
Oikeustieteiden avoimen väylälle suunnitteilla lisää aloituspaikkoja ja reittiä toisen asteen opiskelijoille
Toinen reitti yliopistoon -hankkeessa kehitetään parhaillaan oikeustieteiden avoimen väylää. Tavoitteena on luoda opintoihin perustuva hakureitti myös toisen asteen opiskelijoille. Tutkintokoulutukseen voi päästä avoimen väylältä jo nyt kaikissa niissä yliopistoissa, joissa oikeustiedettä voi opiskella, ja lähivuosina väylältä hakevien aloituspaikkakiintiöitä pyritään kasvattamaan.
Uusi väyläpilotti: Toiselta asteelta varhaiskasvatuksen opettajankoulutukseen
Itä-Suomen yliopisto sekä Riveria avaavat syksyllä avoimen väylän ammatillisesta koulutuksesta yliopistoon varhaiskasvatuksen opettajan tutkintokoulutukseen.
Avoimen väylän kehittämiseen tarvitaan yhteistyötä yliopistojen sisällä ja välillä
Yliopistojen opiskelijavalintojen parissa työskentelevät pitävät avoimen väylää tarpeellisena mahdollisuutena muiden hakutapojen rinnalla. Aloituspaikkoja ja väyliä on kuitenkin vielä melko vähän eikä niitä tunneta vielä yleisesti. Väyliä tulee kehittää sekä valtakunnallisesti että yliopiston sisällä ja alueellisesti, ilmenee Toinen reitti yliopistoon -hankkeen (TRY) kyselystä yliopistojen opintohallinnon henkilöstölle. Kyselyn toteutti Koulutuksen tutkimuslaitos (KTL).
Avoimen väylästä kaivataan enemmän tietoa opinto-ohjauksen avuksi
Opinto-ohjaajat tuntevat avoimen väylän hakutapana yliopistoon, mutta tietoa voisi olla enemmän ja helpommin löydettävissä. Tärkeitä tietolähteitä opoille ovat yliopistojen omat sivut sekä Opintopolku.fi-palvelu, selviää Toinen reitti yliopistoon -hankkeen kyselystä, jonka toteutti Koulutuksen tutkimuslaitos.
Avoimen väylä on monien mahdollisuus, mutta sen maksullisuus puhuttaa
Toinen reitti yliopistoon -hankkeen kevätwebinaarissa 23.4.2020 käsiteltiin avoimen väylän kehittämisen aikana pintaan nousseita teemoja: Mikä olisi avoimen väylän osuus yliopistojen opiskelijavalinnoissa? Mitkä ovat toimivan väylän elementit? Pitäisikö väylän olla maksuton ainakin osalle hakijoista? Aiheista keskustelivat niin avoimen väylän kehittämisen parissa työskentelevät kuin ministeriön sekä opiskelijajärjestöjen edustajat.
Tiedote: Avoimen väylä on kestävä opiskelijavalintatapa
Yliopistojen opiskelijavalintojen uudistusta on tehty vuodesta 2017 alkaen niin valintakokeiden, todistusvalinnan kuin avoimen väylän osalta. Tänä keväänä myös koronaviruksen aiheuttama poikkeustilanne pakottaa yliopistot etsimään ratkaisuja perinteisten valintakokeiden korvaamiseen. Molemmissa yhteyksissä on pohdittu ennen hakua suoritettujen opintojen eli avoimen väylän laajempaa hyödyntämistä opiskelijavalinnoissa.
Marginaalista mahdollisuudeksi – ilmoittaudu nyt TRY-webinaariin 23.4. klo 12.30
Tervetuloa mukaan kevään ensimmäiseen TRY-webinaariin! Verkkotilaisuudessa tarkastellaan, miten avoimen väylä on muuttunut marginaalista mahdollisuudeksi opiskelijavalinnoissa Toinen reitti yliopistoon -hankkeen aikana.
Yliopistot jakoivat ja hioivat opintopalveluiden hyviä käytänteitä TNO-työpajassa
Tehokas tiedotus, neuvonta ja ohjaus -työpaja antoi mahdollisuuden yliopistojen väliseen yhteistyöhön myös opintopalveluiden osalta. TNO-palvelut ovat olennainen osa avoimen väylien kehittämistyötä, sanoo Riina Kärkkäinen Toinen reitti yliopistoon -hankkeesta.
5+1 faktaa avoimen väylästä
Korkeakoulujen opiskelijavalintauudistuksen myötä valtaosa opiskelijoista saa opiskelupaikkansa ylioppilastutkinnon arvosanojen perusteella. Todistusvalinnan lisäksi yliopistoon voi hakea valintakokeella tai avoimen väylän opinnoilla. Esittelemme viisi (plus yksi) tärkeää tietoa avoimen väylästä.
Opintopalveluita kehitetään opiskelijalähtöisesti TRY:ssä
UEFin blogissa kerrotaan, miten opiskelijat ovat olleet mukana kehittämässä avoimen väylää Toinen reitti yliopistoon -hankkeessa. Itä-Suomen yliopiston Ulla Kekäläinen ja Leea Huusko sekä Jyväskylän yliopiston Riina Kärkkäinen kirjoittavat, että opintopalvelut jakautuvat tiedotukseen, neuvontaan ja ohjaukseen, joista tulisi panostaa ensisijaisesti tiedotukseen.
Opiskelijatarina: ”Avoimen yliopiston väylä näyttäytyi lähes täydelliseltä vaihtoehdolta minulle”
Ravintolakokkina työskennellyt Soila Lemmetty haaveili opettajaksi kouluttautumisesta, mutta aiemmat uravalinnat ja keskinkertainen menestys kaksoistutkinnon ylioppilaskokeessa saivat hänet epäröimään. Lähipiiri kannusti kuitenkin Lemmettyä aloittamaan avoimet yliopisto-opinnot, ja pian hän intoutuikin hakemaan Jyväskylän yliopistoon tutkintokoulutukseen avoimen väylältä.
Hiljainen hanketyö alkaa vähitellen konkretisoitua, kun väyläpilotteja käynnistyy lisää tänä vuonna. Osa väylistä on täysin uusia, osa on puolestaan pyörinyt jo vuosia, mutta Toinen reitti yliopistoon -hankkeen myötä niitä on uudistettu aktiivisesti.
TRY-hanke 24.–25.1. Educa-messuilla
Juhlavuottaan viettävä Educa on kasvatus- ja opetusalan tapahtuma, joka järjestetään Helsingin Messukeskuksessa.